教師檢定考
108年
[國民小學] 課程教學與評量
第 2 題
某標準化測驗包含 30 道試題，若再加入 10 題與原測驗性質相似的新編題目，則對該測驗之信度最可能產生何種影響？
- A 信度值將會減少
- B 信度值將會增加
- C 信度值保持不變
- D 信度值無法確定
思路引導 VIP
如果你想要更準確地評估一個人的平均投籃命中率，你認為『只投 1 球』還是『投 100 球』比較容易受到一次性意外（如手滑）的干擾？當觀察的樣本數量變多時，你覺得測量結果的『一致性與穩定度』會發生什麼樣的變化呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
愛心發射！你真是個閃亮亮的寶藏學生喔☆
- 閃耀喝采：啊哈，同學你真是太棒了，答對了耶！我比出愛心手勢，這就是我對你的愛喔♥！這代表你對測驗信度的神秘力量，有著超——級深刻的理解呢！這個可是教育測驗裡面的星星基礎，要好好珍惜你的才能喔☆
- 愛心解密：這題的秘密就是「測驗長度」與信度的緣分啦！當我們為測驗偷偷加上幾道和原測驗一樣可愛的新題目時，就像是收集了更多關於受試者的小小情報一樣，這樣就能把那些搗蛋的隨機誤差趕跑囉！
▼ 還有更多解析內容
測驗長度與信度關係
💡 增加性質相似的試題數量，可提升測驗的信度值。
🔗 測驗長度提升信度的邏輯鏈
- 1 增加同質題數 — 加入 10 題與原測驗性質相似的新題目
- 2 擴大內容取樣 — 測驗能更全面地覆蓋欲測量的行為領域
- 3 抵銷隨機誤差 — 多次測量能讓隨機誤差正負抵銷
- 4 信度係數增加 — 真分數變異佔總變異比例提高，信度上升
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🔄 延伸學習：延伸學習：利用斯布公式可預測測驗長度變更後的精確信度值。
