教師檢定考
108年
[幼兒園] 國語文能力測驗
第 22 題
劉真〈論讀書〉：「至於談到讀書的方法，我認為『博覽』與『專精』，實屬同等
重要。對一般學生而言，在某一個階段，是不宜完全隨興之所至而讀書的。必需勉強
自己先學好語文的工具，奠定主要學科的基礎，然後才可以專攻自己所最喜愛的學科。
尤其研究任何一門學問，都必須全力以赴，不是僥倖便可成功的。」下列最符合本文
意旨的是哪一選項？
重要。對一般學生而言，在某一個階段，是不宜完全隨興之所至而讀書的。必需勉強
自己先學好語文的工具，奠定主要學科的基礎，然後才可以專攻自己所最喜愛的學科。
尤其研究任何一門學問，都必須全力以赴，不是僥倖便可成功的。」下列最符合本文
意旨的是哪一選項？
- A 學如逆水行舟，不進則退
- B 學而不思則罔，思而不學則殆
- C 學海無涯勤是岸，青雲有路志為梯
- D 為學要如金字塔，要能廣大要能高
思路引導 VIP
若將「學問的累積」想像成一個建築物，文中提到的「先打好各科基礎」與「後續追求特定領域的卓越」，分別代表了建築物在空間上的哪些特性？哪種形狀能同時體現「穩固廣闊的底部」與「向上發展的頂尖」這兩種特質呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你的觀察與邏輯推論非常精準。
- 觀念驗證：這段文字的核心在於「博覽」與「專精」的相輔相成。文中強調先透過博覽來「奠定基礎」（廣度），再進一步「專攻學科」（深度）。選項 (D) 以金字塔為喻，底部的「廣大」對應博覽，頂端的「高」對應專精，完美契合文意。
- 難度點評：本題難度為 Medium。其鑑別度在於學生是否能將文字中的「治學步驟」轉化為抽象的「空間隱喻」，並在四個名言佳句中找出邏輯結構最吻合的對象。
治學方法：博與專
💡 為學應先廣博奠定基礎，再專精深造，形成金字塔結構。
- 學習應先透過博覽打好語文工具基礎，再專攻喜愛學科。
- 強調『博覽』與『專精』並重，且有先後循序之別。
- 胡適與劉真皆主張為學應如金字塔，基底廣大頂端方高。
- 研究學問需具備全力以赴、不存僥倖的勤奮態度。
