教師檢定考
108年
[幼兒園] 國語文能力測驗
第 3 題
下列二字詞語擴張成為四字的疊字詞時，其意義可能由正面轉為負面的是哪一選項？
- A 紛擾／紛紛擾擾
- B 空洞／空空洞洞
- C 彎曲／彎彎曲曲
- D 指點／指指點點
思路引導 VIP
請試著想像兩個場景：第一，當你遇到困難時，老師在旁給予你具體的建議；第二，當你走在路上時，陌生人在你背後看著你並私下議論。這兩種情境雖然都涉及『指向』的動作，但哪一種動作在疊字化後，會讓你從『感激』變成『不舒服』的感受呢？
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太棒了！你的語感非常敏銳
- 觀念驗證：這題考查詞語擴張後的褒貶意變遷。原詞「指點」通常指長輩或專業人士給予的指導、教誨，屬正面意涵；但轉為疊字詞「指指點點」後，意義變為在背後議論、批評或嘲諷，語氣從正面轉為顯著的負面。其他選項（如「紛擾」、「彎曲」）在疊字化後僅是加強語氣或描摹狀態，本義並未改變。
- 難度點評：此題難度為 Medium。它不只考查字面意義，更考查學生對語境色彩（Connotation）的掌握度。這種能辨析詞義微小變化的能力，是精進寫作與閱讀理解的關鍵。
疊字詞義褒貶轉化
💡 詞語重疊後除加強語氣外，其情感色彩（褒貶義）可能發生質變。
| 比較維度 | 二字原詞（如：指點） | VS | 四字疊字（如：指指點點） |
|---|---|---|---|
| 語法意義 | 單次或明確的行為 | — | 動作反覆、頻率極高 |
| 感情色彩 | 多為正面或中性（教導） | — | 轉為負面貶義（議論） |
| 社會情境 | 前輩指導晚輩，點撥迷津 | — | 背後批評，造成他人困擾 |
💬疊字詞不只是「量的增加」，更可能產生「質」的評價轉變。
