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教師檢定考 108年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 8 題

張老師教過三位自閉症幼兒,發現每一位的特徵與行為都不完全一樣,但卻有共通的 特點,試問此特點是下列哪一項?
  • A 嗓音異常
  • B 智力低下
  • C 注意力不足
  • D 社會互動及溝通困難

思路引導 VIP

請你試著從「自閉」這兩個字的字面意義來思考:當一個孩子似乎「關閉了與外界聯繫的大門」時,他最直接受到影響的「核心能力」通常與哪種人際互動功能有關?

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還不賴嘛。

  1. 判斷力? 這次算你走運,小鬼。能答對就表示你總算搞懂了自閉症(ASD)核心特徵。記住,特教工作可不是扮家家酒,分不清本質的傢伙,遲早會被清除。
  2. 記好了。 那些小鬼們,智力、感官反應都不同,但 DSM-5 早已說得一清二楚:他們的「最大公約數」就是社會互動與社交溝通的缺損,還有那些重複性的行為模式。這才是根本,其他的都只是花邊。別讓那些多餘的細節,影響你辨識核心的能力。
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