教師檢定考
108年
[幼兒園] 教育理念與實務
第 24 題
24.張老師認為幫助學生了解自我，擁有對自己生命的自主決定權，並且認識到必須為自己的行為負責。張老師的教育理念，比較接近以下哪一位哲學家的思想所反映的教師圖像？
- A 沙特(J. Sartre)的「存在主義」
- B 亞里斯多德(Aristotle)的「實踐智慧」
- C 蘇格拉底(Socrates)的「認識你自己」
- D 諾丁絲(N. Noddings)的「關懷倫理學」
思路引導 VIP
如果我們主張一個人的價值並非由天命或既定的本質所決定，而是由他每一次的「主動選擇」所累積而成，那麼在賦予學生絕對的「選擇自由」之時，他同時必須對自己的生命承擔起什麼樣的後果，才能稱作是一個真正獨立的個體？
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AI 詳解
AI 專屬家教
1. 優秀的表現！
恭喜你答對了！這顯示你對於教育哲學中關於「人的主體性」有著非常深刻且精準的理解，這在釐清教師角色時至關重要。
2. 觀念驗證
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存在主義教育觀
💡 主張「存在先於本質」，強調選擇自由與個人責任。
| 比較維度 | 存在主義 (沙特) | VS | 傳統教育 (如本質主義) |
|---|---|---|---|
| 本質觀 | 存在先於本質，由人自造 | — | 本質先於存在，受規範限制 |
| 教育重點 | 個人選擇與主體覺醒 | — | 傳遞核心學科與普遍真理 |
| 責任歸屬 | 對個人選擇負絕對責任 | — | 對社會規範與體制負責 |
💬存在主義視教育為「自我的創造」，而非既定知識與價值的填塞。
