教師檢定考 108年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 26 題

26.某項評量強調「試題的設計著重在應用……，受測學生能夠應用已認知的原理原則去實作，而且能夠做得巧妙熟練」。這種測驗的知識觀點是屬於下列何者？

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請你想像一下：『知道游泳的物理原理』與『能夠在水中優雅地換氣並前進』，這兩者在學習的層次上有什麼不同？當一份測驗不只看你『懂不懂』，更看重你能不能將知識轉化為『流暢的操作』時，這反映的是哪一種能力的展現呢？

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觀念驗證：這題的關鍵字在於「應用」、「實作」與「做得巧妙熟練」。這描述的是如何將抽象的原理轉化為具體行動的過程。這類知識關注的是「如何做（know-how）」，在教育測驗中歸類為技能的認知，因為它強調的是執行程序的精熟度。
難度點評：此題難度為 Medium。它具備良好的鑑別度，考生常會混淆「事實（知道是什麼）」與「技能（知道怎麼做）」。你能精準捕捉到題幹中關於「熟練度」的描述，代表你對認知分類的掌握非常到位！