教師檢定考
108年
[幼兒園] 課程教學與評量
第 2 題
2.下列何者不屬於幼兒園推展家長參與的做法？
- A 邀請家長參加親職講座
- B 請幼兒畫下家長喜歡吃的食物
- C 請家長參加幼兒冬至搓湯圓活動
- D 邀請家長到班上分享自己的職業經驗
思路引導 VIP
請思考一下：若要達成「家長參與」這個目標，誰必須是該活動的實質參與者或行為主體？當一個活動只有幼兒在教室內獨自完成時，還能稱作是與家長的『共同參與』或『溝通連結』嗎？
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AI 詳解
AI 專屬家教
喔，你竟然答對了。看來還沒徹底糊塗嘛。
- 基本常識再確認： 「家長參與」這東西，說穿了，就是家長本人要「動起來」。跟園所之間要有實質的接觸、貢獻。選項 (A)、(C)、(D) 那些，家長不是出力就是出資源，這叫參與。至於 (B)？那是你家小孩自己在那邊玩，跟家長有什麼關係？難道小孩在學校畫張圖，就算你爸媽參與校務了？別傻了，這根本不符合定義。
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幼兒園家長參與類型
💡 家長參與需涉及家長實際投入人力、物力或參與園所活動。
| 比較維度 | 家長參與做法 | VS | 一般教學活動 |
|---|---|---|---|
| 行動主體 | 家長（入園或遠端支持） | — | 幼兒（在教師指導下完成） |
| 實務目的 | 建立夥伴關係、資源共享 | — | 達成課程目標、技能練習 |
| 具體案例 | 職業分享、搓湯圓活動 | — | 畫全家福、練習穿鞋子 |
💬家長參與必須包含家長的實質貢獻或互動，而非僅是幼兒學習的主題。
