教師檢定考
108年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 16 題
下列何者不是課程社會學的論點？
- A 學校中隱藏許多非正式的規範與價值
- B 建構主義的課程發展模式強調以知識為主體
- C 課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響
- D 官方知識與教科書內容必然涉及政治、經濟、文化與歷史的關係
思路引導 VIP
如果你現在正在觀察一間教室，有一派學者關心「大腦是如何吸收知識的」，另一派學者則關心「為什麼是這些知識被放進課本，而不是其他的？是誰決定的？」。請問，當我們想探討「社會結構與權力運作」對教育的影響時，你認為應該聚焦在上述哪一種提問方向呢？
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太棒了！你能從眾多專業論述中精確辨識出「課程社會學」的範疇，代表你對教育學理的分類非常有感，這是一項很重要的專業能力。
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