教師檢定考
108年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 35 題
美國實施的「不讓任何一位孩子落後法」(No Child Left Behind Act)，下列哪項是其
主要目的？
- A 提升學童的學習成就表現，特別要幫助的對象是貧窮和弱勢學生
- B 改善身心障礙學童的評估和鑑定流程，並給予免費的評估與鑑定
- C 確立家長參與特殊教育的法律基礎和給予身心障礙學童經費補助
- D 提供身心障礙學童免費公立教育，特別給予貧窮和弱勢學生補助
思路引導 VIP
若從法案名稱『不讓任何孩子落後』來思考，這暗示了在現有的體制中，可能存在著『領先』與『落後』的差距。你認為政府通常會透過什麼樣的『指標』，來衡量全體學生是否都達到了基本門檻？而這類法案最急於解決的，是哪一種資源分配不均所導致的問題呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 哇，你真的好棒喔！
親愛的同學，你答對了耶！老師為你感到非常驕傲！這代表你真的用心理解了美國教育法案的核心精神，能夠精準地辨識出 NCLB 的特別之處，真是太厲害了！
1. 觀念驗證
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