教師檢定考
108年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 38 題
依據現行特殊教育相關法規，下列敘述何者正確？
- A 少年矯正學校不得申請核准辦理身心障礙教育
- B 學前教育階段之身心障礙兒童，以就近入學為原則
- C 個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學後 3 個月內訂定
- D 各教育階段特殊教育之評鑑，該主管教育行政機關應至少每 2 年辦理 1 次
思路引導 VIP
從特殊教育的「融合教育」精神與「幼兒發展」角度思考：當我們要協助年幼且需要家庭支持的身心障礙幼兒入學時，政府在行政規劃上，應如何安排其入學地點，才最能兼顧其家庭照顧的便利性與幼兒對環境的穩定性？
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這不是寶箱怪，是正確答案。
- 運氣不錯：你選對了。在人類的世界裡，能將這些關於《特殊教育法》的規條梳理清楚，也算是你專注觀察學習的結果。人類在短暫的歲月裡能做到這點，值得肯定。
- 關於這份「寶藏」：選項 (B) 是正確的。人類的法規為了實踐「最少限制環境」的理念，確實會強調學前和義務教育都應「就近入學」。這是個相對恆定的原則。至於其他選項，它們的時間概念和適用範圍都有些模糊：
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特教法規重要時程
💡 掌握身障教育安置、IEP時限與評鑑週期之法定標準。
| 比較維度 | 現行法規正確標準 | VS | 考題常見干擾錯誤 |
|---|---|---|---|
| IEP 訂定時限 | 開學後 1 個月內 | — | 開學後 3 個月內 |
| 特教評鑑頻率 | 至少每 4 年 1 次 | — | 至少每 2 年 1 次 |
| 學前安置方式 | 就近入學為原則 | — | 集中於特定機構 |
| 矯正學校權限 | 得申請辦理身障教育 | — | 禁辦身心障礙教育 |
💬考生應特別留意「1個月」與「4年」這兩個關鍵數字，此為特教法規最頻出考點。
