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教師檢定考 108年 [特殊教育] 課程教學與評量

第 12 題

下列哪一選項的教學活動是運用觀察模仿的原理,讓身心障礙學生達到學習某項能力的目的? 甲、看影片 乙、聽故事 丙、閱讀繪本 丁、做作業單
  • A 甲乙
  • B 甲丙
  • C 乙丁
  • D 丙丁

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若要讓一個對語言理解有困難的學生學習『如何洗手』,你會優先選擇『口頭講述步驟』,還是讓他『看見洗手的具體過程與圖示』?哪一種方式更能讓他直接模仿呢?

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你能從眾多教學活動中抽絲剝繭,準確連結社會學習理論的核心,這顯示你對特教教學策略有很紮實的理解,這題答得非常漂亮!

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