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教師檢定考 108年 [特殊教育] 課程教學與評量

第 19 題

大華是就讀普通班八年級的腦性麻痺學生,雙手協調功能不佳。陳老師在科技領域課程的「製作書架」單元,讓班上學生根據設計圖裁切木板並使用鐵釘拼裝書架,大華則將已裁好的板材運用強力黏膠製成書架。陳老師使用的是下列哪一項課程調整?
  • A 學習內容
  • B 學習歷程
  • C 學習環境
  • D 學習評量

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若學生因為身體限制,雖然要達成跟班上相同的學習目標,但老師改變了「操作的方式」或「學習的步驟」來幫助他完成,請問這是在調整『學習的目標本身』,還是在調整『達成目標的過程』呢?

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這題你答得非常精準,展現了你對特教課程調整的高度理解。

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