醫療類申論題
108年
[社會工作師] 社會工作
第 二 題
二、依據家庭生命週期與家庭系統理論，一對育有 3 歲及 8 歲子女的身心障礙父母可能面對那些家庭生活困境？社會工作者應如何介入及處遇？（25 分）
📝 此題為申論題
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首先，定義「家庭生命週期」（處於學齡前與學齡兒童階段）與「家庭系統理論」（次系統、邊界、互動），分析該家庭面臨的發展任務阻礙及系統失衡困境（如親職化兒童、系統封閉）。接著，從理論出發設計社工處遇策略，包含危機評估、親職能力增強、資源連結及系統網絡重建。
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【破題】本題旨在運用「家庭生命週期」與「家庭系統理論」，分析育有3歲（學齡前）及8歲（學齡兒童）子女的身障父母所面臨之多重困境，並擬定相應之社會工作處遇計畫。 【論述】 一、家庭生活困境分析
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身障家庭系統處遇
💡 運用生命週期與系統理論，評估身障家庭困境並進行多層次處遇。
- 生命週期分析：辨識學齡前後子女發展需求與身障父母照顧能量的落差。
- 系統動力分析：評估父母次系統功能失調引發的「兒童親職化」與邊界僵化。
- 多層次處遇架構：依微視、中視、巨視層次，提供資源連結、喘息服務與賦權。
- 專業介入原則：落實「兒少最佳利益」並透過環境補充（補充性服務）強化家庭功能。
