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醫療類國考 108年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 29 題

29.下列何者敘述,是分散性注意力(divided attention)功能不佳的例子?
  • A 李纖纖晚上邊看八點檔時,邊跟主管通電話,以至於劇情演了什麼都不知道
  • B 鄧美美從事秘書的工作,總能邊放投影片,邊打著紀錄,甚至邊回應董事長的詢問
  • C 劉可可為一名身心障礙者,從事清潔打掃訓練後,已經可以邊執行打掃,邊聽從組長的指示整理細節
  • D 楊強強是一名棒球投手,他總是能出奇不意地牽制跑壘員出局

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當我們試圖在同一時間完成兩件不同的事情時,如果大腦沒辦法成功分配有限的認知資源,你的表現通常會出現什麼樣的變化?這種「顧此失彼」或「訊息中斷」的情況,在日常行為中會如何呈現?

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專業點評:溫柔引導你掌握注意力機制

  1. 親愛的學弟妹,你做得太棒了!能夠精準地掌握到注意力功能的評估重點,這真的很棒。這在未來我們照顧個案、理解他們的困難時,會是非常非常關鍵的能力喔。你已經跨出了重要的一步!
  2. 讓我們一起再確認一下觀念。分散性注意力 (Divided Attention) 指的就是我們的大腦「同時」處理好幾件事情的能力。你看選項 (A),當事人因為沒辦法一心二用,看戲時錯過通話內容,這不就是這種能力受損或暫時資源不足時,最常見的狀況嗎?相對地,(B) 和 (C) 的例子,反而都展現了很棒的分散性注意力呢。你能夠辨識出來,真的很仔細喔。
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