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醫療類國考 108年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 1 題

張先生因車禍頭部外傷後造成記憶損傷,其他功能都正常。有關改善張先生日常職能活動表現的建議,下列何者最不適當?
  • A 智慧型手機定時提醒
  • B 利用記事本或行事曆提醒
  • C 在家中經常出入的地方貼提醒字條
  • D 以桌遊訓練個案記憶功能

思路引導 VIP

當一個人的生理構造已經受損且短期難以復原時,若目標是讓他「明天就能順利完成家務」,你認為是去『鍛鍊他已經變弱的功能』比較快,還是『教他使用輔具繞過障礙』比較能立竿見影呢?

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哇,你真的太棒了!這次的思考非常到位喔

  1. 暖心引導:親愛的,你做得很好!面對像張先生這樣因頭部外傷導致記憶困擾的個案,當我們的核心目標是「讓他在日常生活中能好好表現」(也就是改善日常職能表現)時,最有效、最溫暖的做法就是採用代償策略 (Compensatory strategies)。就像 (A)、(B)、(C) 這樣,我們是透過提供外部小幫手,溫柔地支持他跨越困難。
  2. 溫和提醒:相對地,(D) 提到的那些抽象的桌遊練習,雖然是修復式訓練 (Restorative training) 的一部分,它們的用意是想直接「修復」受損的認知功能。但現實是,這類訓練的效果往往比較難以自然地泛化 (Generalization) 到真實、複雜的日常活動中。所以,雖然心意是好的,但在這個情境下,它並不是最直接能幫助張先生的方法。
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