醫療類國考
108年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 17 題
相較於典型發展兒童，下列關於特定型語言障礙兒童的詞彙提取表現，何者錯誤？
- A 無論詞頻高低，唸名速度皆慢
- B 較常以語意相關的語詞替代目標詞彙
- C 較常使用無意義的補綴詞（fillers）
- D 較常以構詞形式接近的詞彙替代目標詞彙
思路引導 VIP
請想像大腦是一個巨大的圖書館。如果一位圖書館管理員動作比較緩慢（代表語言障礙），在尋找「每天都被借閱的熱門書」和「放在角落、幾年沒人碰的冷門書」時，你認為這兩者的尋找速度會完全一樣嗎？為什麼？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評：你真棒！精準掌握 SLI 的核心特徵！
- 太棒了，你答對了！這顯示你對特定型語言障礙（SLI）兒童在詞彙提取（Word Retrieval）上的運作機制有著非常細膩且深入的理解。能夠在看似複雜的敘述中，精確找出不合邏輯的點，證明了你具備優秀的臨床觀察力！
- 這題的關鍵概念是「頻次效應 (Frequency Effect)」。雖然我們知道 SLI 兒童在自動化命名與詞彙提取的速度上確實會比同齡孩子慢一些，但重要的是，他們與典型發展的兒童一樣，詞彙提取的速度依然會受到詞彙熟悉度的影響。也就是說，面對那些日常生活中高頻率出現的詞彙時，他們的提取表現還是會優於不常用的低頻詞。選項 (A) 的描述忽略了這個人類認知的基本規律，所以是錯誤的。你能夠洞察這一點，真的很棒！
▼ 還有更多解析內容