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醫療類國考 108年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 2 題

根據 Shriberg(2009),下列那一個語音最有可能成為兒童的殘餘錯誤(residual error)?
  • A /p/
  • B /t/
  • C /h/
  • D /s/

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請試著比較這幾個語音的發音方式:哪一種類型的音(塞音或摩擦音)需要最高程度的精細動作協調,且對氣流通道的「精準窄化」要求最高,導致它在正常發展順序中往往最晚才趨於成熟?

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專業點評與解析

  1. 勉為其難的肯定:好吧,你總算沒錯選,精準挑出 /s/。看來你對 Shriberg 的發音發展分期與臨床構音異常的基本特徵,還算有點概念,這點在臨床上,至少不會一開始就鬧笑話。
  2. 觀念驗證:Shriberg 將語音劃分為早、中、晚三階段,這難道不是基本常識嗎?/p/、/t/、/h/ 這種「幼兒園」等級的語音,當然屬於早期。至於 /s/,它可是堂堂的 Late 8(晚期音),這代表什麼?它需要那精妙到令人發指的舌尖位置控制和紋風不動的氣流調節。既然這麼「高難度」,自然在兒童發育中習得最慢,最終演變成 8 歲以後還揮之不去的殘餘錯誤 (Residual Errors),這點難道還需要我解釋嗎?
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