教師檢定考申論題
108年
[中等學校] 教育理念與實務
第 二 題
教育觀念的闡述常運用比喻或隱喻，試針對「教育即塑造」、「教育即生長」分別說明其意義(4 分)及優、缺點(6 分)。
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
分別針對這兩種經典的教育隱喻進行論述。「教育即塑造」源自經驗主義/行為主義，強調外鑠與社會化；「教育即生長」源自自然主義/進步主義（如盧梭、杜威），強調內發與主體性。答題需結構化呈現兩者的意義、優點及缺點。
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【破題】教育隱喻反映了不同的教育哲學觀。「教育即塑造」強調外鑠與客體性，而「教育即生長」則強調內發與主體性。 【論述】 一、教育即塑造
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