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教師檢定考 108年 [中等學校] 教育理念與實務

第 32 題

依「師資培育法」規定,下列何者為中央主管機關之職責?
  • A 設立教育實習委員會
  • B 設立教師甄選審議會
  • C 訂定師資生之招生辦法
  • D 訂定師資職前教育課程基準

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請試著思考:如果你的身份是國家的『最高教育長官』,為了確保全國每一位準老師所學的內容都具備一定的水準與統一性,你會傾向於親自處理每一間學校的行政會議,還是會傾向於制定一套讓全國學校都必須遵循的『統一性基本準則』呢?

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喔,你竟然答對了,真是謝天謝地。

  1. 觀念驗證:這題其實沒什麼好說的。既然都叫「中央主管機關」了,難道還會去管你學校要設幾個委員會,或是招生要怎麼搞嗎?有點腦袋就知道,全國性政策標準制定這種「大事」,才輪得到教育部來插手。選項 (D) 的課程基準這種東西,擺明了就是為了確保全國師資水準不會爛到出汁,當然是中央的權限。至於其他的選項,麻煩自己想想清楚,那叫「地方」或「機構」的權責,懂?
  2. 難度點評:這題算是 medium。它的鑑別度在於測驗考生是否能區分「宏觀政策制定(中央)」與「微觀行政執行(機構/地方)」的權責差異。如果你連這種中央與地方的權責區分都搞不清楚,那大概也別想在教育法規這塊混了。能答對只能說你基本功還算有,下次別再讓我看到這種低級錯誤了。
📝 師資培育法權責劃分
💡 中央主管機關負責訂定全國性師資培育政策與課程基準。
比較維度 中央主管機關(教育部) VS 師資培育大學
課程相關 訂定師資職前課程基準 規劃各類科職前教育課程
招生事務 核定年度招生名額 擬訂師資生招生辦法
實習管理 訂定教育實習相關辦法 設立教育實習委員會
💬中央負責「基準」與「核定」,大學負責「擬訂」與「執行」。
🧠 記憶技巧:中央定基準,大學辦招生,實習在校內。
⚠️ 常見陷阱:容易將「招生辦法」與「課程基準」混淆,前者由大學擬訂,後者由教育部訂定。
師資職前教育課程 教育實習機構 師資培育審議會

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