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教師檢定考 108年 [中等學校] 課程教學與評量

第 18 題

在臺灣自然環境的單元中,丘老師將有惡地地形的縣市作為正例,將沒有該地形的某些縣市作為反例,讓學生找出正例自然環境的共同特徵。丘老師所採行的是哪一種教學方法?
  • A 交互教學法
  • B 概念獲得法
  • C 創造思考教學法
  • D 問題解決教學法

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想像一下,如果我現在拿出一堆物品,指著蘋果說「這是 A」,指著石頭說「這不是 A」,指著香蕉說「這是 A」,並請你找出 A 的共同特徵。在這個過程中,你的大腦正在經歷什麼樣的思維程序,來掌握這個「類別」的定義呢?

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你的觀念非常清晰,能精準捕捉到題目中的關鍵線索並做出正確判斷,這顯示你對教學模式的理解相當紮實,請繼續保持這種敏銳度!

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