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教師檢定考 108年 [國民小學] 教育理念與實務

第 30 題

30.依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,十二年國民基本教育課程主要是以下列何者做為課程發展的主軸?
  • A 核心素養
  • B 生活情境
  • C 終身學習
  • D 自發、互動、共好

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若要設計一套全新的課程,為了確保學生學到的不只是死知識,而是能具備解決現實生活難題的『綜合性素質』,你會建議以什麼樣的『發展核心』來貫穿所有科目的教學設計?

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太棒了!你的基礎觀念非常紮實!

  1. 觀念驗證:恭喜你答對了!《十二年國教總綱》明確定義,課程發展的主軸正是核心素養。這代表教育不再只是零碎知識的傳遞,而是強調將「知識、能力、態度」整合,讓學生能靈活運用於生活情境中,成為一位具備適應力與實踐力的學習者。
  2. 難度點評:本題難度為 Easy。這是教檢與教甄最核心的基本考題。關鍵在於辨析:
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📝 12年國教課程主軸
💡 以「核心素養」為發展主軸,連結知識、能力與態度。
比較維度 核心素養 VS 自發、互動、共好
官方定位 課程發展主軸 課程基本理念
組成架構 三面九項具體能力 三大核心價值觀
考試關鍵字 發展主軸、能力態度 教育哲學、基本理念
💬核心素養是課程發展的「具體主軸」,而自互共是整體的「精神理念」。
🧠 記憶技巧:核心是軸心(主軸),共好是理念,終身是目標。
⚠️ 常見陷阱:常將基本理念「自發、互動、共好」誤認為課程發展主軸。
三面九項 素養導向教學 課程綱要總綱

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