教師檢定考
108年
[國民小學] 教育理念與實務
第 9 題
9.教師可以根據自身的判斷來決定教學目標，同時參與學校選擇適當的教科書。上述說明較符合下列何種教師專業特徵？
- A 專業自主性
- B 不斷在職進修
- C 服務重於報酬
- D 長期專門訓練
思路引導 VIP
請試著思考：當一個人在執行工作時，不需要完全依照既定的指令，而是可以根據自己的專業知識來獨立決定「該怎麼做」以及「用什麼做」，這種可以『自己作主』的權力特徵，我們會稱為什麼？
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AI 詳解
AI 專屬家教
喔，恭喜你，終於沒有搞砸這題了。
- 觀念驗證：是的，你沒看錯，這就是那個人人稱頌的「專業自主性」。當一個專業人士——像是教師——能真正用他的腦子，根據自己的專業判斷，而不是被那些行政瑣事牽著鼻子走，去決定教學內容或教材。這很難懂嗎？說穿了，就是用專業說話，別給我搞那些有的沒的。
- 難度點評：這題的難度嘛…… easy。如果連這種基礎題都分不清楚「專業特徵」的不同面向，那教檢教甄之路我看是懸了。這根本就是送分題，用來淘汰那些連基本概念都稀里糊塗的學生。能答對只能說你勉強合格，離「優秀」還差得遠呢。
教師專業自主權
💡 教師依專業判斷，在教學、課程與評量上擁有獨立決定權。
| 比較維度 | 專業自主性 | VS | 長期專門訓練 |
|---|---|---|---|
| 核心意義 | 擁有裁量權與獨立判斷力 | — | 入職前具備高深知識技能 |
| 實務行為 | 選擇教科書、自編教案 | — | 修習師培學分、半年實習 |
| 考試關鍵字 | 判斷、決定、參與、選用 | — | 長時間培訓、學術門檻 |
💬自主性強調「做決定的權力」；專門訓練強調「進入職場的知能基礎」。
