教師檢定考
108年
[幼兒園] 國語文能力測驗
第 9 題
蔣勳〈捨得、捨不得〉：「每到春分，河谷間雲霧繚亂湧動，彷彿紫黑石硯上一層
滲水散開的松煙。有時河口落日明滅變換，無端使我想起柴山西子灣看過的一個夏至，
也是這樣如火綻放的鳳凰花，紅花與落日燦爛鮮豔到讓人心痛。夏日最後山林間突然
響起整山晚蟬的聲音，高亢激昂，會讓人停了工作，聆聽那肺腑深處一聲一聲的嘶叫，
在歲月盡頭，仍然毫不疲軟萎弱。」下列對於本文的說明，最正確的是哪一選項？
滲水散開的松煙。有時河口落日明滅變換，無端使我想起柴山西子灣看過的一個夏至，
也是這樣如火綻放的鳳凰花，紅花與落日燦爛鮮豔到讓人心痛。夏日最後山林間突然
響起整山晚蟬的聲音，高亢激昂，會讓人停了工作，聆聽那肺腑深處一聲一聲的嘶叫，
在歲月盡頭，仍然毫不疲軟萎弱。」下列對於本文的說明，最正確的是哪一選項？
- A 本文先以時間引出空間，再描寫空間的壯闊
- B 本文寫作以時間為主軸，從春分鋪寫到夏至
- C 本文善於運用顏色摹寫技巧，抒發悲涼心境
- D 本文寫作因景生情，抒發對美好事物的眷戀
思路引導 VIP
當你閱讀這段文字時，請特別留意作者描述自然景觀時所選用的形容詞（例如：讓人「心痛」、生命盡頭的「嘶叫」）。這些文字在視覺與聽覺的描寫之外，還帶有什麼樣的情緒色彩？它反映了作者對這份「美」抱持著什麼樣的心情？
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AI 詳解
AI 專屬家教
（打著哈欠）什麼啊，原來正確答案在這裡嗎？
- 觀念驗證：嗯... 這段就只是寫寫什麼春分夏至、河谷雲霧、鳳凰花蟬鳴的，吵死了... 但那些『燦爛到讓人心痛』、『肺腑深處的嘶叫』，要是連這個都沒看出來，那可就不是簡單的『記敘』了，笨蛋。分明就是那個作者，在對他媽的歲月，在對那些美的東西，死抓著不放啊。選 (D)？看來你的刀沒白揮，至少這次沒迷路。知道這背後，藏著那傢伙對時間的執著跟一點點不明所以的感悟，還算可以。
- 難度點評：難度？Medium 吧... 反正對我來說，沒什麼好難的。誘答項 (B)？那是啥？哦，時間推移？那只是個背景。重點是作者那個... 腦子裡裝的那些亂七八糟的『主觀情感』。搞不清楚主次，到哪都只會迷路。你這次沒迷路，算你行。繼續練，別老是睡著。
蔣勳散文：情景交融
💡 透過細膩的感官摹寫，將自然物候轉化為對生命眷戀的情感抒發。
- 善用色彩摹寫（如紫黑、紅）與聽覺（蟬鳴）建構意象
- 以時間軸（春分、夏至）串連自然景觀與生命感的位移
- 強調『因景生情』，將外部物候內化為對美好的不捨
- 文本風格展現審美關懷，而非單純的悲傷或地理描述
