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教師檢定考 108年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 13 題

小珍是觸覺防禦的孩子,吃東西時不喜歡某些口感或味道的食物,也不喜歡刷牙,感冒時也不肯帶口罩,任何東西接觸到她的皮膚,都令她痛苦不堪、情緒反彈。下列對小珍的改善策略敘述,何者不適宜?
  • A 刷牙時以牙刷按摩牙齦使小珍適應觸覺刺激
  • B 持續按摩提供小珍全身刺激以改善觸覺防禦
  • C 讓小珍穿上洗過很多次的衣服以減少觸覺刺激
  • D 以食指指腹慢慢觸壓小珍口腔周圍以增加敏感度

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想像一下,如果你現在傷口很痛,醫生在幫你治療時,目標是希望讓你的神經對疼痛變得『更有感覺』,還是讓神經變得『比較平穩、不那麼敏感』呢?

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專業點評

  1. 大力肯定:做得好!你能精準抓出敘述中的邏輯陷阱,代表你對「觸覺防禦」的處理原則掌握得非常紮實,反應很敏銳喔!
  2. 觀念驗證:觸覺防禦的孩子神經系統對刺激過於敏感。治療目標應是減感(Desensitization)鈍化。選項 (D) 提到「增加敏感度」反而會讓孩子更痛苦,與治療目標背道而馳;而 (A)(B) 的深層按摩與 (C) 減少刺激,皆是正確的策略。
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📝 觸覺防禦與減敏策略
💡 針對觸覺防禦者,應透過深壓感與漸進式刺激達成去敏感化。
比較維度 輕微觸碰 (Light Touch) VS 深層壓力 (Deep Pressure)
神經反應 易引發警覺與防禦反應 具安定與組織神經效果
介入目的 增加覺醒度、誘發動作 改善觸覺防禦、減輕焦慮
實務應用 指尖輕掃、棉花輕觸 關節擠壓、深層按摩
💬觸覺防禦者應避免不預期的輕觸,改以穩定的深壓感輔助減敏。
🧠 記憶技巧:重壓減敏、輕觸反彈;舊衣柔軟、深壓心安。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選「增加敏感度」為正確選項,實則應為「降低敏感度」或「去敏感化」。
感覺統合理論 自閉症感官特質 職能治療介入

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