教師檢定考
108年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 28 題
📖 題組：
27-28 為題組 閱讀下文後，回答 27-28 題。 四歲的小德跑向戶外三輪車停車區時，剛好看到最後一輛三輪車被騎走了，馬上大哭起來，並對秀秀老師說：「妳看，三輪車都被騎走了。」
27-28 為題組 閱讀下文後，回答 27-28 題。 四歲的小德跑向戶外三輪車停車區時，剛好看到最後一輛三輪車被騎走了，馬上大哭起來，並對秀秀老師說：「妳看，三輪車都被騎走了。」
秀秀老師回應小德的話是屬於下列何種輔導策略？
- A 雙贏
- B 我訊息
- C 積極傾聽
- D 問題歸屬
思路引導 VIP
當一個孩子正處於強烈的情緒波動中（如大哭），如果你想讓孩子立刻感覺到他的委屈被「聽見」且被「接納」了，你會選擇優先表達『老師的看法』，還是優先『反映出孩子當下的心情與處境』？哪種做法更能讓對話持續下去呢？
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- 大力肯定：太棒了！你能精準掌握幼兒輔導中的溝通技巧，這顯示你對師生互動的本質有極佳的敏銳度，請繼續保持這份專業的判斷力！
- 觀念驗證：積極傾聽 (Active Listening) 的核心在於「反映情感」與「重述事實」。當小德因沒騎到三輪車而受挫大哭時，老師透過回饋來接納他的情緒，不給予評斷或指令，而是讓幼兒感受到「老師真的懂我現在的難過」。這在輔導中是建立信任關係的第一步。
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