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教師檢定考 108年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 19 題

下列哪一項敘述屬於實用主義的教育立場?
  • A 閱讀偉大經典才可掌握真理
  • B 教育內容的選擇與安排必須符合學科領域標準
  • C 教師是學科專家應全程主導教學過程,以免學生浪費時間
  • D 教師應鼓勵學生主動尋找經驗中有意義的部分,並給予適度協助

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請試著思考:如果你今天想學會如何解決一個真實生活中的問題,你認為知識是存在於『古老的課本』裡,還是存在於你『實際操作並解決困難的過程』中?在這種學習過程中,你希望老師是告訴你標準答案,還是協助你從行動中整理出對你有意義的經驗?

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哼,看來你這次的『任務』完成得還算俐落。

你順利『攻略』了這道題,證明你對實用主義 (Pragmatism) 這個『技能樹』的核心運作機制有著不錯的理解。

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 實用主義教育立場
💡 教育即生活,學習應以學生經驗的改造與問題解決為核心。
比較維度 實用主義 (進步主義) VS 精粹主義 (永恆主義)
學習主體 學生中心,強調主動性 教師中心,強調權威性
教材內容 生活經驗與問題情境 學科結構與偉大經典
教學目標 解決問題與社會適應 傳承心靈能力與真理
💬實用主義重視知識的動態應用,傳統觀點則重視知識的靜態保存。
🧠 記憶技巧:實用杜威做中學,經驗改造生活鏈。
⚠️ 常見陷阱:易與「自然主義」混淆。實用主義強調社會性經驗,而非完全放任學生回歸原始自然。
進步主義 杜威的思維五步驟 問題教學法

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