教師檢定考
108年
[幼兒園] 課程教學與評量
第 10 題
下列何項不符合當前幼兒園課程發展之精神？
- A 課程與真實世界聯結
- B 進行分齡、分領域教學
- C 以生活化的議題為教學主題
- D 幼兒主動參與建構知識的歷程
思路引導 VIP
請試著回想幼兒在探索自然環境或進行角色扮演時，他們大腦吸收資訊的方式，是傾向於「將知識切碎並歸類在特定科目中學習」，還是「在完整的真實情境中同時運用多種能力」呢？哪種方式更符合幼兒的身心發展特徵？