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教師檢定考 108年 [幼兒園] 課程教學與評量

第 18 題

陳老師在科學區提供手電筒、雪花片、樂高積木等物品,讓幼兒進行光影探索。下列哪個提問較無法引導幼兒高層次的認知能力?
  • A 為什麼這些東西會有影子?
  • B 怎麼樣才能讓雪花片的影子變大?
  • C 雪花片和樂高積木的影子一樣嗎?
  • D 怎麼用這些東西變出各種影子來說故事?

思路引導 VIP

老師在引導孩子時,會希望孩子多動腦筋解釋現象或動手實作。請比較這四個問題:哪一個問題只需要孩子看一眼就能給出『是或否』的答案,而不需要進一步去推論或創造呢?

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太棒了!你的觀察力非常敏銳

  1. 觀念驗證:你選對了!選項 (C) 屬於封閉式提問,幼兒只需透過觀察回答「一樣」或「不一樣」,層次較低。而 (A)、(B)、(D) 分別涉及了因果分析策略應用想像創造,這類開放式問題更能激發幼兒的高層次認知(如:分析、評鑑、創造)
  2. 難度點評:此題難度為 medium。它的鑑別度在於區分「科學觀察」與「科學探究」的差異。考生若不細察,容易誤以為有對比性的觀察就是高層次,但實際上能否帶動幼兒進一步思考與解決問題才是判斷關鍵。

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