教師檢定考
108年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 22 題
張老師認為,網路上提供的知識訊息雖然豐富,但都是一些變動不居、缺乏組織與恆久性的資訊,只有學校課本中所提供的核心知識才是人類智慧的結晶。張老師的教育哲學觀點接近下列何者?
- A 經驗主義
- B 永恆主義
- C 精粹主義
- D 建構主義
思路引導 VIP
如果你在思考教育的目的時,認為社會有一套「最基礎、最關鍵、且不隨時代流行而改變」的知識庫,是每個孩子都必須掌握的文明根基,那麼你覺得這套知識應該具備什麼樣的特性,才能被稱為教育的「精髓」?
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勉強及格
哼,還算有點眼力。能看出張老師那老派作風背後,對「核心知識」和「穩定價值」那股近乎偏執的堅持,說明你腦子裡還有點東西,沒被那些網路垃圾完全堵死。不枉費我平日的教導。
概念剖析
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精粹主義的教育觀
💡 教育應聚焦於傳遞人類智慧結晶及核心基礎學科知識。
| 比較維度 | 精粹主義 (Essentialism) | VS | 永恆主義 (Perennialism) |
|---|---|---|---|
| 代表學者 | 巴格萊 (W. Bagley) | — | 赫欽斯 (R. Hutchins) |
| 教材選擇 | 當代核心知識、基本能力 | — | 古典名著、偉大經典 |
| 真理觀點 | 核心價值隨時代漸進修正 | — | 真理是絕對且永恆不變的 |
| 教育目的 | 傳遞文化精華、社會適應 | — | 磨練理性、培養全人 |
💬精粹主義偏向實用的基本學術能力,永恆主義偏向理性的博雅心靈發展。