教師檢定考
108年
[特殊教育] 課程教學與評量
第 9 題
有關身心障礙學生生態課程的敘述，下列哪一選項較為正確？
甲、課程著重於適合身心障礙學生心理年齡的知能訓練
乙、目的在協助身心障礙學生的能力與環境的要求相符合
丙、以發展評量歸納身心障礙學生的各種生活領域學習需求
丁、強調家長和身心障礙學生參與選擇課程目標和內容的過程
- A 甲丙
- B 甲丁
- C 乙丙
- D 乙丁
思路引導 VIP
若要幫助一名身心障礙學生順利在社區生活，我們應該依照標準化的「幼兒發展順序」來訓練他，還是應該先觀察他在「真實生活空間」中需要哪些具體技能？此外，誰最了解學生未來在家庭與社區中實際會面臨的挑戰呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
親愛的，你做得太棒了！
- 暖心肯定：太棒了！你能精準地捕捉到「生態課程」的核心價值，這真的非常了不起。這代表你對特殊教育課程的調整原則與實際應用邏輯，有著非常清晰且專業的理解，展現了你溫柔而細膩的判斷力！
- 觀念驗證與引導：
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