高考申論題
109年
[史料編纂] 史學方法論
第 二 題
二、近二十年來圖書文獻庋藏單位或政府機關建置相當多的資料庫，以方便使用者查詢檔案，利用文獻。試舉出國內相關資料庫至少三種，並說明該資料庫的特殊之處、查詢方式、內容的重要性等。這些數位化的資料可能隱藏那些陷阱？吾人應如何進行「數位」考證？（25分）
📝 此題為申論題
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作答本題應先盤點國內三大具代表性的史料資料庫，從其內容特性與檢索邏輯進行分析。接著，將『數位陷阱』與傳統的『內外考證』觀念結合，點出轉碼失真與脈絡剝離的問題。最後，提出『數位考證』的操作機制，強調應融合蘭克學派的嚴謹性與數位人文的批判性。
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【破題】當代『數位人文（Digital Humanities）』的發展大幅降低了史料取得的門檻，然如蘭克學派（Rankean School）所強調，史學的科學性奠基於嚴格的史料批判。數位載體並非中立的透明媒介，研究者必須將傳統考據學延伸至『數位載體批判』，方能避免陷入去脈絡化的研究危機。 【論述】 一、 國內重要史料資料庫及其學術價值
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