高考申論題
109年
[農業技術] 作物育種學
第 一 題
📖 題組：
解釋名詞並比較兩者之差異：（每小題10分，共20分） (一) General combining ability（GCA）、Specific combining ability（SCA） (二) Synthetic variety、Composite variety
解釋名詞並比較兩者之差異：（每小題10分，共20分） (一) General combining ability（GCA）、Specific combining ability（SCA） (二) Synthetic variety、Composite variety
📝 此題為申論題，共 2 小題
小題 (一)
General combining ability（GCA）、Specific combining ability（SCA）
思路引導 VIP
看到配合力(Combining ability)，首先應聯想到雜交育種(尤其是異交作物如玉米)的核心概念。解題時請緊扣「遺傳本質」與「實務操作」：GCA對應加成性基因效應，用於篩選優良親本(頂交法)；SCA對應非加成性基因效應(顯性與上位性)，用於尋找最佳雜交組合(單交法)。最後務必加入育種流程的先後順序來凸顯兩者的實務差異。
小題 (二)
Synthetic variety、Composite variety
思路引導 VIP
看到這題，應先精確定義兩者的核心差異：親本是否經過「一般結合力（GCA）測定」。接著從親本數量、遺傳基礎寬度及主要應用目的（商業品種 vs. 種質保存或改良）進行條列式比較，最後務必結合異交作物（如玉米、牧草）給出具體實例。