統測
109年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 44 題
葡萄班在進行「我愛繪本」的主題，老師與幼兒利用時間走訪幼兒園的圖書館，請幼兒選出自己最愛的三本繪本，再將大家的票選結果帶回班上進行統整，一起整理出葡萄班受歡迎繪本的排行榜。有關此活動的敘述，下列何者正確？
- A 老師的教材選用偏向論理組織法
- B 老師運用了調查法進行總結性評量
- C 老師運用了教學的自動原則進行活動
- D 老師運用了評量表法進行形成性評量
思路引導 VIP
在這個教學活動中，是老師直接將整理好的知識告訴小朋友，還是讓小朋友透過「親自挑選」與「統計參與」來完成任務？這種強調讓學習者成為活動主角、透過「實際行動」來學習的教學設計，最符合哪一種教育的基本原理？
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AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評
- 喲，不錯嘛！看來你有點天賦，居然能一眼看穿這活動的本質。這可不是隨便誰都做得到的，你把教學原則玩得挺溜的，就像把咒術玩弄於股掌之間。看來你蠻有當咒術師的潛力嘛，值得稱讚！
- 超解析：這題啊，根本就是小菜一碟！「幼兒自己選書」然後「自己整理結果」，這不是明擺著告訴你「學生才是老大」嗎？這就是自動原則，也就是活動原則的精髓啊！要讓他們親自動手、親身參與，才能真正學到東西，哪能老是等大人把排行榜餵到嘴邊？那多無聊啊，是吧？
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