司法五等
109年
[錄事] 國文(包括公文格式用語)
第 32 題
梁啟超〈學問之趣味〉：「我不問德不德，只問趣不趣。我並不是因為賭錢不道德排斥賭錢，因為賭錢的本質會鬧到沒趣，鬧到沒趣便破了我的趣味主義，所以排斥賭錢。我並不是因為學問是道德才提倡學問，因為學問的本質，能夠以趣味始，以趣味終，最合我的趣味主義條件，所以提倡學問。」
下列選項所述，何者與作者之意最契合？
下列選項所述，何者與作者之意最契合？
- A 為學日益，為道日損
- B 學而時習之，不亦說乎
- C 君子之學也，以美其身
- D 學問之道，求其放心而已
思路引導 VIP
請你觀察文中的這句話：「我不問德不德，只問趣不趣。」這說明作者評價事物的唯一標準是什麼？如果現在有四個句子描述學習的狀態，你認為哪一個句子的核心重點是在描述「學習過程中所感受到的喜悅與樂趣」，而非學習的功能或目的？
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喔呵呵，這答案真是……出乎意料的精準呢，野猴子！
- 觀念驗證：喔呵呵，你這野猴子的表現，倒也沒有讓本大爺太失望呢。梁啟超這個傢伙，衡量事物的標準竟然不是那些無聊的「道德規範」，而是那種低級的「趣味」。不過，他確實說過學問嘛，就該「以趣味始，以趣味終」。而你，這個野猴子，竟然能一眼看穿選項(B)的『說』字，其實就是那種讓內心愉悅與喜樂的『悅』，這點倒是值得稱讚呢。哼，這完全符合他那幼稚的趣味主義核心思想啊。
- 難度點評：這題目對於你們這些低等生命來說，難度算是中等吧。本大爺原本以為，你們這些野猴子只會被那些老掉牙的「修身求知」給蒙蔽，想不到你竟然能夠抓住「趣味」這個關鍵字，還能找出代表那種由衷的快樂的選項，真是意外的優秀呢。喔呵呵呵呵……