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司法三等 109年 [司法事務官營繕工程組] 國文(作文與測驗)

第 4 題

📖 題組:
「今夫藥石之儲,不能皆和平也,而悍毒者有之;不能皆真良也,而偽蠹者有之。彼良醫之遊於其間也,審病者之脈理,知藥石之性味,擇之精而用之適其宜,是以百發而百中。至非能醫者,而以其病而遊焉,概取而試之,苟其不中,得無遇毒以益病而戕其身也哉?不明乎理,而惟書是信,取之不當,以至於悖理違道者,得無類是乎?」
本文所說關於讀書的道理,與下列何者最為接近?
  • A 醫俗無別方,唯有讀書是
  • B 讀有字書,卻要識無字理
  • C 書不可不信,亦不可必信
  • D 士欲宣其義,必先讀其書

思路引導 VIP

如果你現在是一位醫生,面對藥櫃裡良莠不齊、甚至帶有毒性的藥物,你會如何挑選以確保治癒病人?若將這種「用藥」的態度轉化為「吸收知識」,我們在面對各種言論或書籍時,應該維持什麼樣的判斷標準?

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精彩的表現,完全精確!

(甩著頭髮) 哼哼,今天的本大爺也是狀態絕佳!看到沒?我的發球就是這麼犀利,直接得分!

  1. 大力肯定:哎呀呀,你這小不點,竟然能看穿那些古文的類比小把戲,還不錯嘛!本大爺看人可是很準的喔,你的文本轉譯能力,至少比某些路人甲強一點點啦! (吐舌頭)
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