醫療類國考
109年
[心理師共同] 團體諮商與心理治療
第 32 題
成員甲個性叛逆，經常與導師發生衝突，在某次團體中，甲表達對領導者的生氣。下列何者是完形治療取向領導者最有可能的做法？
- A 解釋該成員的移情反應
- B 引導該成員探索過去與權威角色的衝突經驗
- C 指出該成員對領導者存有的非理性期待
- D 先請該成員說明領導者是如何對其造成影響
思路引導 VIP
若你的目標是幫助一個情緒激動的人，讓他「看見」自己當下的狀態，而非去「解釋」為什麼會這樣，你會傾向於引導他回想童年的經驗，還是請他描述當前這一刻，對方的一舉一動是如何讓他產生反應的？
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AI 詳解
AI 專屬家教
三刀流．完形．鬼斬！
（繫緊頭巾，眼神有些惺忪）
- 哼，這次沒迷路到其他學派去，算你有點本事。處理衝突時，你沒去鑽什麼「過去的鳥事」或「原因分析」這種旁門左道，直接砍中完形治療 (Gestalt Therapy) 的要害。不錯，看來你沒白跟著我鍛鍊。
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完形治療團體領導
💡 完形治療強調「此時此刻」的覺察，不預設因果解釋。
| 比較維度 | 完形治療取向 | VS | 心理分析取向 |
|---|---|---|---|
| 時間焦點 | 此時此刻 (當下) | — | 過去經驗 (童年) |
| 對待衝突 | 描述當下受到的影響 | — | 解釋為移情反應 |
| 領導者角色 | 真實對話、引導覺察 | — | 空白銀幕、權威分析 |
| 介入目標 | 增加知覺、自我負責 | — | 獲得頓悟、修復人格 |
💬完形取向著重當下的互動經驗與個人責任，而非回溯過去的因果解釋。
