教師檢定考申論題
109年
[國民小學] 數學能力測驗
第 2 題
📖 題組：
8.數學課堂上，教師布了一問題：「媽媽烤了一個蛋糕從下午 3 點 30 分到下午 5 點 30 分，問媽媽烤蛋糕花了多久？」有兩位學童回答如下： 甲學童回答：「5 點 30 分減 3 點 30 分等於 2 小時。」 乙學童疑惑的說：「為什麼不是 2 點，而是 2 小時呢？」 試回答下列問題： (1)請指出甲學童的回答中，何者是「時刻」？何者是「時間量」？【2 分】 (2)請利用教具或表徵等方法，向乙學童解釋，為何答案是「2 小時」？【3 分】
8.數學課堂上，教師布了一問題：「媽媽烤了一個蛋糕從下午 3 點 30 分到下午 5 點 30 分，問媽媽烤蛋糕花了多久？」有兩位學童回答如下： 甲學童回答：「5 點 30 分減 3 點 30 分等於 2 小時。」 乙學童疑惑的說：「為什麼不是 2 點，而是 2 小時呢？」 試回答下列問題： (1)請指出甲學童的回答中，何者是「時刻」？何者是「時間量」？【2 分】 (2)請利用教具或表徵等方法，向乙學童解釋，為何答案是「2 小時」？【3 分】
請利用教具或表徵等方法，向乙學童解釋，為何答案是「2 小時」？【3 分】
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
使用時鐘教具撥動指針或畫數線表徵，具體展現「經過的時間」並釐清點位與區段的差異。