教師檢定考申論題
109年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 1 題
人類的記憶主要可以分為短期記憶和長期記憶兩種儲存類型，並以登錄、儲存與提取來運作，試簡單說明這兩種記憶型態的特性(6 分)，並以任一學科為例，根據兩類記憶特性分別舉例說明提升學生學習成效的方法(4 分)。
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
本題測驗資訊處理理論的記憶模型。作答時先分別說明短期記憶（容量有限、維持時間短）與長期記憶（容量無限、永久儲存）的特性。接著選定一個具體學科（如英語科或國語科），針對短期記憶舉例「意元集組」或「複誦」，針對長期記憶舉例「精緻化」、「組織」或「心像」等策略，說明如何提升學習成效。
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【破題】人類記憶系統依據訊息處理理論，可分為短期記憶與長期記憶，兩者在儲存時間與容量上具有顯著差異。 【論述】 一、短期記憶與長期記憶之特性
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