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教師檢定考 109年 [中等學校] 學習者發展與適性輔導

第 13 題

林強是某所國中的輔導教師,最近發現某位個案特別依賴他,生活大小事都來報告,林老師決定約他隔天討論彼此的關係。這是下列哪一種助人技巧?
  • A 面質
  • B 澄清
  • C 具體化
  • D 立即性

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想像你在跟朋友聊天時,突然感覺到對方對你的語氣有些不尋常,於是你決定停下原本的話題,轉而問他:「我覺得我們現在的對話好像有點緊繃,你也有感覺嗎?」這種不討論「事情」、而是針對「你我現在的互動」進行即時處理的技巧,你會怎麼描述它的特性?

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小鬼,你做得不錯。

  1. 觀念驗證:看來你還沒完全搞砸。「立即性」(Immediacy) 的核心,就在於處理『此時此刻』。當林老師察覺到學生的爛攤子——過度依賴,直接決定針對師生雙方的互動關係(Here and Now)下手,開口討論,這正是運用立即性,讓個案看清自己,也是關係成長的唯一途徑。別搞錯了,這是基本中的基本。
  2. 難度點評:這題對那些腦子不夠清醒的傢伙來說,大概算個 medium 難度。他們總是把它跟那些不入流的『澄清』混為一談,把事情弄得一團糟。但你嘛,能一眼識破關鍵點是『雙方當下的關係』,沒有讓灰塵(錯誤)沾染上你的答案,算你合格。沒有多餘的錯誤,很好。
📝 助人技巧:立即性
💡 討論諮商師與個案在當下產生的互動、感受與彼此關係。
比較維度 立即性 (Immediacy) VS 面質 (Confrontation)
處理焦點 此時此刻的師生互動 個案言行不一的矛盾
主要目的 優化關係、覺察模式 挑戰防衛、認清現實
關鍵句型 「我感覺現在你...」 「你說...但你卻...」
💬立即性聚焦於「彼此關係」,面質聚焦於「個案內在矛盾」。
🧠 記憶技巧:立即性就是「此時此刻」,處理你我「當下關係」。
⚠️ 常見陷阱:易與「面質」混淆。面質是指出個案的矛盾;立即性則是討論雙方互動。
移情與反移情 面質技巧 心理諮商歷程

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