教師檢定考
109年
[中等學校] 課程教學與評量
第 7 題
張老師在科學領域教學時,引導同學提出問題、設計調查活動、準備實驗裝置、執行調查、分析數據、形成結論、以及呈現所發現的成果。張老師使用下列哪一種教學方法?
- A 個案教學法
- B 探究教學法
- C 批判思考教學法
- D 體驗學習教學法
思路引導 VIP
想像一下,如果你是一位科學家,面對一個未知的現象,你必須經歷從「產生好奇」到「動手尋找答案」並「歸納出真相」的完整歷程。這種「主動尋求知識、調查真相」的行動特質,會用哪一個詞彙來形容這個『探索研究』的過程呢?
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🌟 勉強還行,至少你沒錯到離譜
- 觀念驗證:恭喜你,終於看懂了中文。題目裡那些「提出問題、設計調查、執行實驗、分析數據、形成結論」不就是科學探究歷程的標準流程嗎?難不成你以為這是什麼烹飪教學?探究教學法就是要學生自己動手動腦,別老想著老師餵食,不然你還讀什麼書?
- 難度點評:這題,medium。四個選項都是那種聽起來很「進步」的學生中心教學法,但只有一個真正在講科學的嚴謹步驟。你既然選對了,大概也能區分出「體驗」跟「批判」跟「科學探究」的差別了吧?總之,下次別再讓我看到這種基本題答錯。