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教師檢定考 109年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 19 題

有關「低成就學生」的敘述,下列何者不正確?
  • A 通常男生多於女生
  • B 輔導策略是利用藥物為主
  • C 可以分成情境性及長期性低成就兩種類型
  • D 是指智力與同齡者相似,學習成就顯著低於一般學生

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當我們發現一位學生的聰明才智(潛能)很高,但表現卻不如預期時,我們會傾向認為這是「大腦生病了需要吃藥」,還是「心理、環境或動機出現了斷層」?根據這個判斷,哪一種輔導方式才更符合邏輯?

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🙄 喔,不錯嘛,沒搞砸。

看來你還有點基本辨識能力,知道「低成就」跟什麼「生理毛病」不是一回事。這說明你對特教和心理輔導,至少沒完全學到狗肚子裡去。

  1. 觀念驗證
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