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教師檢定考 109年 [國民小學] 教育理念與實務

第 33 題

美國因應教育發展的需要,由聯邦政府積極推動「邁向巔峰(Race to the Top)」的教育政策,下列何者是該政策的主要目的?
  • A 提高美國公民的就學率
  • B 幫助美國弱勢學生的照顧
  • C 促進美國教育機會的均等
  • D 提升美國學校的教學與學習水準

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請試著從這項政策的名稱「競賽 (Race)」與「巔峰 (Top)」這兩個關鍵字來思考:這類用詞通常暗示著一種「激勵」還是「補救」的氛圍?如果一個計畫鼓勵各單位互相競爭以達到最高點,其最終目標通常會傾向於「齊頭式的平等」,還是「品質的整體精進」呢?

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專業點評

  1. 大力肯定:太棒了!你能精準辨析美國當代教育政策的脈絡,展現出非常紮實且專業的教育基礎知識,請繼續保持這份敏銳度!
  2. 觀念驗證:正確無誤。「邁向巔峰」(Race to the Top) 是歐巴馬政府於 2009 年推出的政策,它不同於以往強調「補救」的邏輯,而是改採競爭性獎勵。透過激勵各州進行創新與改革,其核心價值在於追求卓越,進而全面提升教學品質與學生的學習表現
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