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教師檢定考 109年 [國民小學] 教育理念與實務

第 35 題

為健全我國人權保障體系,各級政府機關行使其職權,應符合「兩公約」有關人權保障之規定,避免侵害人權,保護人民不受他人侵害,並應積極促進各項人權之實現。上述「兩公約」係指下列何者?
  • A 自由與安全權利國際公約及兒童權利公約
  • B 公民與選舉權利國際公約及社會安全權利國際公約
  • C 政治與自由權利國際公約及社會衛生福利權利國際公約
  • D 公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公約

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請試著回想:如果我們要將人類所有的權利歸納為兩大類,一類是關於「個人與國家的政治關係」,另一類是關於「社會群體的物質與文化生活」,你會如何稱呼這兩個廣泛的範疇?

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📝 兩公約與人權保障
💡 我國藉由施行法將兩大國際人權公約轉化為國內法。
比較維度 公民與政治權利國際公約 VS 經濟社會文化權利國際公約
保障範疇 生命權、人身自由、參政權 勞動權、教育權、文化權
國家義務 消極不干預(消極權利) 積極提供資源(積極權利)
實踐性質 具備立即實現之義務 具備逐步達成之義務
💬兩者相輔相成,共同構成國際人權憲章之核心保障。
🧠 記憶技巧:公政公約重自由,經社文公約重福利,合稱人權兩公約。
⚠️ 常見陷阱:容易將《兒童權利公約》(CRC) 或其他特定對象公約誤認為兩公約之一。
人權教育議題 兒童權利公約 (CRC) 消除對婦女一切形式歧視公約 (CEDAW)

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