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教師檢定考 109年 [國民小學] 教育理念與實務

第 40 題

下列有關各國初等教育學制的說明,何者正確?
  • A 日本的小學修業年限為六年,兒童於六歲入學
  • B 德國的小學教育機構稱為基礎學校,修業年限為六年
  • C 美國的中小學學制頗為複雜,惟小學的修業年限均為六年
  • D 英國的小學修業年限為五年,又分為基礎學習階段與加深學習階段

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若要推論一個國家的學制,我們可以先思考該國的教育行政屬於「中央集權」還是「地方分權」?對於一個強調全國教育標準統一、且與我們地理與歷史淵源相近的東亞國家,其義務教育的起點與年限,最可能如何對應兒童的成長階段?

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  1. 觀念驗證
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📝 各國初等教育學制
💡 掌握日、德、美、英等國初等教育的入學年齡與修業年限。
比較維度 日本初等教育 VS 德國初等教育
入學年齡 6 歲 6 歲
修業年限 6 年 4 年 (部分州為 6 年)
後續分流 單軌制 (6-3-3) 多軌分流 (普通、實科、文法)
💬日本與我國學制相近,德國則強調小四後的早期分流特點。
🧠 記憶技巧:日六六、德四四、英五六、美多變。
⚠️ 常見陷阱:常誤以為所有國家小學皆為六年制,或忽略德國四年的早期分流特色。
德國多軌制教育 各國義務教育年限 英國關鍵階段(Key Stage)

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