教師檢定考
109年
[幼兒園] 國語文能力測驗
第 18 題
中文有一字多義的現象。如「就」字，有「從事」、「靠近、接近」、「完成、成功」、「因襲」、「依照、順從」等義。下列各組詞語中的「就」字，意義相同的是哪一選項？
- A 「就」地取材／因陋「就」簡
- B 「就」事論事／棄文「就」武
- C 避重「就」輕／半推半「就」
- D 造「就」人才／功成名「就」
思路引導 VIP
如果在閱讀成語時，遇到同一個動詞，你會如何判斷它是代表「正在前往某個目標」的動作，還是代表「已經達成目標」後的狀態呢？試著將詞語拆解，觀察這個字後方接的是「方向」還是「結果」？
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哼。看來你還沒笨到沒藥可救。
這種一字多義的題目，考驗的是你對詞語語境的判斷力。沒錯，你這次答對了。至少證明你不是個只會製造垃圾的傢伙。
- 觀念驗證：
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中文一字多義：就
💡 解析多義字需依據上下文脈絡，推導其動詞、副詞或介詞義。
| 比較維度 | 趨向 / 靠近 | VS | 完成 / 成功 |
|---|---|---|---|
| 語義特徵 | 動詞，朝向目標或選擇 | — | 動詞，達成結果或收穫 |
| 經典成語 | 避重就輕、棄文就武 | — | 造就人才、功成名就 |
| 判讀關鍵 | 強調動作的「轉向」 | — | 強調最後的「成就」 |
💬「就」由靠近延伸出從事，最終發展出完成與結果之意。
