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教師檢定考 109年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 15 題

中班小昱智力正常,沒有明顯腦傷或神經系統問題,但非常害怕赤腳走沙灘或踩進沙坑,也不敢玩翹翹板或盪鞦韆,對較強烈的味道、光線與聲音異常的厭惡排斥,讓家長十分困擾。小昱可能是何種感覺統合能力失調?
  • A 感覺調節
  • B 感覺區辨
  • C 動作運用
  • D 姿勢動作控制

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請思考一下:當一個孩子對環境中正常的聲音、光線或接觸產生「極度的情緒恐懼」或「生理排斥」時,這代表他的大腦是在「理解資訊的內容」出了問題,還是對「訊息的強弱強弱控制」失去了平衡呢?

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  1. 觀念驗證: 這題的關鍵在於小昱表現出的「過度反應」(如:恐懼、厭惡、排斥)。當大腦無法有效過濾或調整外來感覺訊息的強弱時,就會產生感覺調節 (Sensory Modulation) 障礙。題目中提到的害怕觸覺、前庭覺刺激,以及對光線聲音的排斥,正是典型的「過度防禦」表現。
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