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教師檢定考 109年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 16 題

小守與江老師玩象棋,小守怕輸所以先跟老師說:「第一局我先讓你。」下列哪一種防衛機制(defense mechanism)最能解釋小守的表現?
  • A 投射作用
  • B 認同作用
  • C 昇華作用
  • D 反向作用

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請你思考一下:當一個人的真實動機(例如:軟弱)會讓他感到丟臉時,他可能會刻意採取一種什麼樣的「相反姿態」,來掩飾他原本的焦慮並維持自尊?這種「內心想一套,外面做另一套」的心理運作,關鍵字會是什麼?

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  1. 大力肯定:太棒了!你能精準捕捉到角色「內心感受」與「外在行為」之間的微妙矛盾,這代表你對防衛機制的本質有很深刻的理解,請繼續保持這種敏銳的觀察力!
  2. 觀念驗證:小守內心真實的感受是「恐懼與焦慮」(怕輸),但他卻表現出「寬大與優越」(讓老師)的行為。這種為了掩蓋內心不被接受的衝動,轉而表現出完全相反言行的心理過程,正是典型的反向作用 (Reaction Formation)
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📝 反向作用防衛機制
💡 將內心無法接受的慾望或恐懼,以截然相反的行為表現出來。
比較維度 反向作用 VS 投射作用
核心動作 做出相反的行為 將特質推給他人
心理口號 我才不(怕/恨)他呢 是他先(怕/恨)我的
行為表現 對討厭的人加倍禮貌 自己作弊說別人在看
💬反向作用是「行為演戲」,投射作用是「怪罪他人」。
🧠 記憶技巧:心裡想往左,行為往右走;怕輸裝大方,就是反向作。
⚠️ 常見陷阱:易與「合理化」混淆。合理化是為失敗找「藉口」;反向作用則是做出與內心感受「相反」的行為。
投射作用 昇華作用 合理化作用 壓抑作用

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