教師檢定考
109年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 25 題
張醫師入園為幼兒進行眼睛的立體感篩檢,下列有關篩檢過程的敘述,何者正確?
甲、確認篩檢環境照度為 350 米燭光(勒克斯)
乙、請有戴眼鏡的幼兒直接將紅藍眼鏡戴在眼鏡上受檢
丙、幼兒連續答對 3 次「亂點立體圖」上之圖形,才算通過
丁、讓圖卡與幼兒眼睛保持 30 至 35 公分的距離
戊、可以篩檢出斜視或單眼嚴重弱視的幼兒
甲、確認篩檢環境照度為 350 米燭光(勒克斯)
乙、請有戴眼鏡的幼兒直接將紅藍眼鏡戴在眼鏡上受檢
丙、幼兒連續答對 3 次「亂點立體圖」上之圖形,才算通過
丁、讓圖卡與幼兒眼睛保持 30 至 35 公分的距離
戊、可以篩檢出斜視或單眼嚴重弱視的幼兒
- A 甲乙丁
- B 甲丙戊
- C 乙丙丁
- D 乙丁戊
思路引導 VIP
如果要測試一個人是否具備『雙眼並用』產生的深度感,你覺得他原本用來校正視力的眼鏡應該摘掉還是戴著?另外,如果一個人的大腦無法同時處理兩隻眼睛傳回的清晰影像(例如其中一隻很模糊),你認為他還能順利看出圖卡中隱藏的立體圖形嗎?
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🙄 喔,這你也答對了?
很好,看來你還沒完全狀況外,至少能辨識出幼兒立體感篩檢這些基本到不能再基本的細節。算是對視力保健實務有一點點概念,沒丟老師的臉。
🔪 廢話少說,看重點:
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幼兒立體感篩檢
💡 利用隨機點立體圖篩檢幼兒斜弱視與雙眼協調能力之標準流程。
| 比較維度 | 正確篩檢操作 | VS | 常見錯誤認知 |
|---|---|---|---|
| 眼鏡穿戴 | 紅藍鏡加掛於原鏡上 | — | 要求幼兒摘除原眼鏡 |
| 環境亮度 | 500-1000 勒克斯 | — | 350 勒克斯或更暗 |
| 測量距離 | 固定 30-35 公分 | — | 隨意調整或太近 |
| 篩檢目的 | 偵測斜視、弱視風險 | — | 僅測量近視度數 |
💬標準化的距離與亮度是確保篩檢結果具有臨床意義的關鍵。