教師檢定考
109年
[幼兒園] 教育理念與實務
第 10 題
小英不求好成績,但也不希望自己拿到不及格的分數或是排名在班上後段。若依據成就目標動機理論,小英的成就目標導向為何?
- A 趨向精熟目標
- B 逃避表現目標
- C 趨向表現目標
- D 逃避精熟目標
思路引導 VIP
請你試著從兩個層次來推理: 第一,這位學生的關注焦點,是放在「自己是否學會」還是「在群體中的相對位置」?
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了!你的觀念掌握得非常精準
- 觀念驗證:在成就目標理論中,我們看兩個維度:
- 表現 vs. 精熟:小英在意的是「及格」與「排名」(與他人比較),而非自我能力的突破,屬於表現導向。
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