教師檢定考
109年
[幼兒園] 課程教學與評量
第 3 題
有關蒙特梭利(M. Montessori)教育學說的敘述，下列何者正確？
- A 認為智力是固定不變的
- B 主張教育應基於幼兒主動學習的動機
- C 強調幼兒發展潛能主要受先天遺傳影響
- D 隨時給幼兒正面的語言有助其自我概念的發展
思路引導 VIP
請你試著想像一下：當一個孩子在安靜的教室裡，自發性地不斷重複操作一套拼圖時，支持他持續下去、並讓他感到快樂的力量，是源自於他內心想探索世界的本能，還是來自於旁邊大人給予的指令或獎勵呢？哪一種力量才能真正讓孩子長出獨立的能力？
蒙特梭利教育觀
💡 幼兒透過吸收性心智在準備好的環境中，運用教具主動學習。
| 比較維度 | 蒙特梭利教育 | VS | 傳統教育 |
|---|---|---|---|
| 學習動機 | 內在動機與工作興趣 | — | 外在獎勵、懲罰或競爭 |
| 教師角色 | 觀察者、導師、環境預備者 | — | 知識傳遞者、班級主導者 |
| 學習方式 | 自主選擇具錯誤控制的教具 | — | 配合課表進行集體統一教學 |
💬蒙氏教育由幼兒主動「工作」達成發展，傳統教育則由教師主動「教導」。
